家長治療兒童弱視的盲區(qū)

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1、不切實(shí)際地進(jìn)行矯治訓(xùn)練，矯治訓(xùn)練是一種使目力精確的訓(xùn)練，通過讓患兒穿珠子、穿針、描畫等來鍛煉其弱視眼，從而提高其弱視眼的視力。但有些家長求治心切，盲目地對孩子進(jìn)行訓(xùn)練，企圖讓患兒苦練幾天就達(dá)到矯正的目的，這是不切實(shí)際的。

2、見好就收，兒童的弱視只要治療及時，方法得當(dāng)，就會收到明顯效果，但容易復(fù)發(fā)。如果見效后就立即停止治療，而不進(jìn)行鞏固治療，孩子弱視眼的視力很快又會下降。

3、只給患兒戴近視鏡，不進(jìn)行其他的治療，治療兒童弱視，為患兒戴近視鏡只是個應(yīng)急措施，而不能徹底解決問題，要想徹底解決問題還必須在此基礎(chǔ)上，配合其他方法進(jìn)行治療，如使用遮蓋療法、視刺療法等。

4、忽略對兩眼視覺功能的訓(xùn)練，兒童時期正是一個人雙眼的視覺功能建立發(fā)育、完善的時期。如果孩子在這個時期患上了弱視，就會影響其視覺的發(fā)育，嚴(yán)重的會喪失雙眼的視覺功能，成為立體視覺盲。家長一定要重視對患兒視覺功能的訓(xùn)練，平時在訓(xùn)練患兒視力的同時，應(yīng)對其進(jìn)行雙眼視覺功能的訓(xùn)練。

5、不能堅(jiān)持使用遮蓋療法，弱視的遮蓋療法主要是通過對健康眼或優(yōu)勢眼的遮蓋，強(qiáng)迫患兒使用弱視眼看東西，從而消除其優(yōu)視眼對弱視眼的抑制，達(dá)到增強(qiáng)弱視眼視力的目的。如果不能堅(jiān)持使用遮蓋療法，當(dāng)然也就達(dá)不到治療弱視的目的。

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